Уметь учиться сегодня – это не только научиться читать вслух и молча, но и пользоваться умением читать для поиска нужной информации в тексте с тем, чтобы получать необходимые знания, осваивая другие дисциплины, обогащать свой читательский опыт и интеллект. Это станет возможным, если на каждом уроке дети будут овладевать важнейшим метапредметным универсальным учебным действием - смысловым чтением.Поэтому. очень важно каждому учителю продумывать работу над текстом, используя стратегии смыслового чтения
--
Данная статья направленна на актуализацию изучения искусства в детском возрасте с точки зрения науки. Рассматриваются преимущества изучения истории искусства в детском возрасте. Особенности восприятия искусства ребенком.
УМК "Перспектива". 1 класс
Тема урока «Узнай сказку. Рассказывание сказки по рисункам. Буквы – сказочные герои. Г. Юдин «Почему «А» первая?». Т. Коти «Катя и буквы»».
Данная презентация рассчитана на детей старшего дошкольного возраста. Дети в игровой форме, при помощи загадок, называя недостающее слово, вспомнят названия диких птиц, живущих в Краснодарском крае, а также их внешний облик. Постараются найти отличительные особенности каждой птицы, а также сходство. Цель данной игры: закрепить и уточнить название диких птиц.
Игра "Доскажи словечко" очень популярна. В неё любят играть и дети и взрослые. По сути это неоконченные загадки, которые надо закончить рифмуемым словом. Воспитатель от имени гостя Снеговика читает загадки, не договаривая последнее слово (которое и является отгадкой). Дети договаривают это слово сами. По мере разгадывания в презентации появляются картинки-отгадки и слова-отгадки. Дети, участвуя в этой игре, не только проведут время увлекательно, но и с пользой!
Жизнь показывает, что когда ребенку предоставляется свобода в играх и занятиях, то он бывает бодр, активен, предприимчив. Наоборот, если его сильно ограничивают, он становится безразличным, а порой упрямым и агрессивным. Подобные наблюдения привели психологов к выводу, что стремление к свободе и самоопределению – одна из базисных потребностей человека.
Вопрос детского сада – отдавать или не отдавать, когда лучше отдать, как помочь в адаптации – в какой-то момент возникает в каждой семье. Кто-то из детей легко адаптируется, а у кого-то адаптация может длиться более месяца. Вот 10 фраз, которые очень часто используют родители, и которые могут навредить быстрой и безболезненной адаптации ребенка к детсаду. Узнайте, какие фразы следует забыть, если ваш ребенок собирается в садик.
Психологи установили важный факт: чем младше ребенок, тем чаще он находится в описанном состоянии – углубленной сосредоточенности на чем-то. И в этом есть своя «логика»: весь мир для него нов, неизвестен и очень интересен.
Количество нового несоизмеримо с тем, что узнает и осваивает потом взрослый. По словам Л. Н. Толстого, взрослый человек проходит в своей жизни версты, а ребенок до пяти лет преодолевает пространство космоса!
Цель: Учить детей различать геометрические фигуры, уметь сопоставлять их в рисунке. Задачи: Продолжать развивать восприятие формы, умение располагать предметы на листе. Развивать внимание. Знакомить детей с формой предметов. Закрепить названия диких животных. Воспитывать познавательный интерес, умение работать.
В 2020 году наша страна празднует 75–летие Победы в Великой Отечественной войне.
В рамках празднования 75–летия Победы в Великой Отечественной войне мы предлагаем Вам мастер-класс по изготовлению «Салюта Победы» из пластилина.
Современные дети очень мало знают о Великой Отечественной войне, о подвиге нашего народа в это трудное время. Воспитание гражданина своей страны начинается с самого раннего возраста, поэтому очень важно ещё с детского сада в доступной форме знакомить детей с историческими событиями . Музыкальные произведения, художественное слово, являются наиболее понятным и интересным материалом, который поможет развить в ребёнке патриотизм.
Познакомить детей с творчеством Виталия Бианки. Сказка Виталия Бианки «Лесные домишки» показывает многообразие живой природы. Юный читатель узнаёт, что у каждой птички и животного есть свои привычки и домик.
Конспект занятия направлен на пополнение литературного багажа детей о птицах. Развивать у детей потребность общения с природой и окружающим миром. Осуществлять экологическое воспитание, содействовать воспитанию любви к природе, гуманного, бережного отношения ко всему живому.
Игра — один из лучших способов развития речи и мышления детей. Она доставляет ребенку удовольствие и радость, а эти чувства являются сильнейшим средством, стимулирующим активное восприятие речи и порождающим самостоятельную речевую деятельность в младшем дошкольном возрасте.
В нашем дошкольном учреждении педагоги большое внимание уделяют развитию речи детей.
План-конспект урока по прикладной композиции для 4 класса художественной школы(возраст обучающихся 11–13 лет).
Схема-подсказка "Звуки"
Схема для учащихся.
Данная презентация рассчитана на детей старшего дошкольного возраста. Дети в игровой форме, при помощи загадок, называя недостающее слово, вспомнят названия диких птиц, живущих в Краснодарском крае, а также их внешний облик. Постараются найти отличительные особенности каждой птицы, а также сходство. Цель данной игры: закрепить и уточнить название диких птиц.
Игра "Доскажи словечко" очень популярна. В неё любят играть и дети и взрослые. По сути это неоконченные загадки, которые надо закончить рифмуемым словом. Воспитатель от имени гостя Снеговика читает загадки, не договаривая последнее слово (которое и является отгадкой). Дети договаривают это слово сами. По мере разгадывания в презентации появляются картинки-отгадки и слова-отгадки. Дети, участвуя в этой игре, не только проведут время увлекательно, но и с пользой!