|
|
Всего материалов в разделе: 519
Показано материалов: 1-10 |
Страницы: 1 2 3 ... 51 52 » |
С каждым годом жизнь предъявляет все более высокие требования не только к нам, взрослым людям, но и к детям: неуклонно растет объем знаний, которые нужно им передать. Бесспорно, что речевое развитие ребенка, его языковая способность, т.е. отражение языковой системы в сознании индивида, является важнейших из направлений работы педагога. Учитывая, что развитие речи ребенка зависит от его индивидуальных особенностей, задача любого воспитателя и педагога состоит в разработке и использовании таких методик и средств по развитию речи ребенка, которые бы способствовали богатому языковому окружению ребенка, расширению словарного запаса, формированию культуры общения.
Разное |
Просмотров: 81 |
Дата: 30.01.2023
|
Автор: Лукьянова Лариса Викторовна
|
Конспект итогового занятия во второй младшей группе. В процессе занятия ребята показывают свои умения и навыки, приобретенные за год. Занятие проходит в игровой форме.
Уроки, конспекты |
Просмотров: 17 |
Дата: 30.01.2023
|
Автор: Лукьянова Лариса Викторовна
|
Вашему вниманию предлагаю конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в первой младшей группе на тему "Зимушка-зима", который направлен на систематизацию знаний детей о сезонных изменениях в природе (изменения в погоде, растения зимой, поведение зверей и птиц), а также развитию знаний о местах, где всегда зима и воспитанию эстетических чувств по отношению к красоте зимней природы.
Окружающий мир |
Просмотров: 234 |
Дата: 15.01.2023
|
Автор: Кузнецова Любовь Юрьевна
|
Современные дети живут в эпоху информатизации и компьютеризации. В условиях быстро меняющейся жизни от человека требуется не только владение знаниями, но и в первую очередь умение добывать эти знания самому, оперировать ими, мыслить самостоятельно, творчески.
Один из принципов ФГОС говорит о необходимости «осуществления образовательной деятельности в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего, в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности. Познавательное развитие предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, становление сознания; развитие воображения и творческой активности; формирование первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, звучании, ритме, темпе, количестве, числе, части и целом, пространстве и времени, движении и покое, причинах и следствиях и др. Условия, необходимые для создания социальной ситуации развития детей, соответствующей специфике дошкольного возраста, предполагают недирективную помощь детям, поддержку детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности (игровой, исследовательской, проектной, познавательной и т. д.).
Все исследователи экспериментирования выделяют основную особенность познавательной деятельности детей: ребенок познает объект в ходе практической деятельности с ним, осуществляемые ребенком практические действия выполняют познавательную, ориентировочно-исследовательскую функцию, создавая условия, в которых раскрывается содержание данного объекта.
Экспериментирование пронизывает все сферы детской деятельности. Ребенок-дошкольник сам по себе является исследователем, проявляя живой интерес к различного рода исследовательской деятельности – к экспериментированию. Опыты помогают развивать мышление, логику, творчество ребенка, позволяют наглядно показать связи между живым и неживым в природе.
БЛОГИ |
Просмотров: 187 |
Дата: 11.01.2023
|
Автор: Афанасьева Елена Викторовна
|
Четвертый год жизни является переходным из раннего детства к дошкольному. Этот период характеризуется стремлением ребёнка к самостоятельности, развитием наглядно-действенного мышления, активным развитием речи.
Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном детстве – одно из основных условий нормального развития ребёнка в дальнейшем и его успешного обучения в школе.
БЛОГИ |
Просмотров: 71 |
Дата: 07.01.2023
|
Автор: Енина Галина Михайловна
|
Цель:
формирование у подрастающего поколения ответственного отношения к
природным богатствам родного края, повышение творческой активности и природоохранной деятельности детей.
Окружающий мир |
Просмотров: 388 |
Дата: 21.12.2022
|
Автор: Сасина Светлана Геннадьевна
|
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе "В Поисках колобка"
Цель: развитие мелкой моторики в разных видах деятельности.
Развитие речи |
Просмотров: 121 |
Дата: 15.12.2022
|
Автор: Андрейчикова Светлана Николаевна
|
Конспект занятия предназначен для детей старшего дошкольного возраста
Цель занятия: Воспитание у детей познавательного интереса к диким животным.
Планирование |
Просмотров: 45 |
Дата: 13.12.2022
|
Автор: Короткова Анна Николаевна
|
 Конспект занятия предназначен для детей среднего дошкольного возраста.
Задания направлены на выявление уровень знаний к концу учебного года |
Фотоматериал и стихотворения |
|
|
