КВЕСТ-ИГРА «ПО ДОРОГАМ СКАЗОК»
Цель:
- Всестороннее развитие детей по различным направлениям ( физическому, познавательному и социально-коммуникативному);
Задачи:
- создание положительного эмоционального настроя;
- развитие социально-коммуникативных качеств путём коллективного решения общих задач;
- решение проблемных ситуаций;
-умение выполнять различные игровые задания;
-расширение кругозора;
-развитие логического мышления, фантазии, воображения;
-обогащение словарного запаса;
-привитие детям интереса к чтению;
-воспитание уважения к сказкам, чувство восхищения, веры в чудеса;
-улучшение координации движения;
-воспитание чувства товарищества и взаимовыручки.

В своей разработке я предлагаю пошаговый мастер-класс по изготовлению поздравительной открытки. Данная работа была реализована и мной в деятельности, для детей она интересна. Продукт предлагает детям проявить свои творческие способности и фантазию. Я предлагаю выполнять такую открытку с младшими школьниками, а именно детьми 9 - 11 лет. В конце презентации показаны варианты других работ к празднику.

Тема занятия: «Декоративный венок» .
Цель: Изготовить декоративный венок из соленого теста.
Задачи:
Образовательные:
- научить детей освоить на практике одну из техник работы с соленым тестом.
Воспитательные:
- воспитывать аккуратность и чувство меры во время творческой работы.
Развивающие:
- развивать художественное, ассоциативное мышление и фантазию.

Оборудование:
для педагога:
- готовые изделия из соленого теста, плакаты с изображением декоративного венка;
для воспитанников:
- соленое тесто, основа для венка, скалка, клеенка стеки, вода, кисть.

План занятия:
1. Организационный момент.
2. Объяснение нового материала.
3. Практическая работа
4. Выставка работ
5. Подведение итогов

В задании представлены 4 занимательных занятия по освоению компьютерной грамотностью для учащихся 10-12 лет.
Задания с ответами.

Интеграция образовательных областей «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы»
Цель: Продолжать формировать представлений о временах года.
Задачи:
Образовательные: Уточнить знание детей о видах деревьев, диких животных и птицах;
Сформировать у детей обобщенное представление о лесе и его обитателях.
Совершенствовать умения внимательно слушать, отвечать на вопросы.
Развивающие: Формировать логическое мышление дошкольника через решение проблемной ситуации; развивать познавательный интерес детей, внимание, память, наблюдательность.
Воспитательные: Воспитывать у детей бережное отношение к природе; способствовать формированию доброго и заботливого отношения к животным и птицам, воспитывать интерес и любознательность.

В помощь вожатому для проведения короткой смены в городском лагере. Каждый день отряд оказывается в новой стране, слушает ее музыку, изготавливает поделки своими руками, пробует национальную еду и пр. С подробным описанием мастер-классов и необходимого инвентаря.

Конспект НОД (аппликация из нетрадиционного бросового материала): «Весенние деревья».
Цель: Формирование художественно-творческих способностей.
Задачи: Познакомить детей с весенними оттенками; Развивать мелкую моторику рук; учить составлять композицию из готовых элементов; упражнять в работе с шаблонами; развивать творческое мышление; развивать чувство формы, цвета и композиции; вызвать у детей радостное настроение, рассказывая о весне; Воспитывать бережное отношение к природе.

Знакомство детей с нотами через конкурсы и игру

Новогодний утренник в средней группе
Как ребята Снегурочку выручали