| Турнир "Знатоки информатики"
Подготовил учитель информатики Бекбасарова Жанна Аманоана
Турнир "Знатоки информатики"
Цели мероприятия:
- развитие сообразительности, любознательности, логического мышления;
- укрепление памяти учащихся;
- развитие познавательной активности;
- повышение информационной культуры учащихся, интереса к предмету «Информатика и ИКТ».
- воспитание ответственного отношения к коллективной деятельности;
- содействие воспитанию умения общаться.
Методы обучения:
-
- создание ситуации взаимопомощи;
- создание ситуации успеха;
- поощрение.
Оборудование:
- табло для учёта очков;
- презентация с заданиями турнира
- мультимедийный проектор;
- персональный компьютер;
- секундомер.
План мероприятия
-
- Конкурс «Разминка».
- Конкурс «Ребусы».
- Конкурс капитанов
- Конкурс «Веришь не веришь».
- Конкурс «Кто больше».
- Конкурс «Шифровальщик».
- Подведение итогов.
- Награждение.
Цели игры:
Учебная – совершенствование, обобщение и закрепление знаний учащихся по предмету.
Развивающая – развитие мышления, памяти, внимательности.
Воспитательная – развитие познавательного интереса, воспитание культуры общения.
Оборудование: компьютеры, мультимедийный проектор, презентация, кроссворды.
Ход мероприятия
1.Организационный момент
Учитель. Добрый день! Мы рады приветствовать вас в этом зале. Ребята, сегодня у нас внеклассное мероприятие по информатике. А проведем его в виде состязания наших участников. Если участники не справляются с заданием, то следующая команда может дать ответ.
2. Представление участников и членов жюри.
Разрешите представить вам жюри в составе:
Председатель жюри: ___________________
Члены жюри: _________________________
Конкурс «Разминка»
На слайде располагаются клетки с числами 5, 10, 15 (стоимость вопроса в баллах). Участники команд по очереди делают щелчок мышью по соответствующей клетке (на слайде появляется вопрос). В случае правильного ответа команда получает соответствующее количество баллов. При любом ответе ход переходит к команде-сопернице.
На размышление команде дается до 20 секунд (для вопросов сложностью 5 и 10 баллов) или 30 секунд (для вопросов сложностью 15 баллов). По мере выбора клеток командами они удаляются из рядов.
Вопросы:
5 баллов
- Какая система обеспечивает работоспособность компьютера? (Операционная)
- Популярный среди школьников вид компьютерных программ? (Компьютерные игры)
- Взломщик компьютерных программ (Хакер)
- Указатель местоположения на экране (Курсор)
- Проблема, которую необходимо решить (Задача)
- Начинающий пользователь компьютера (Новичок)
- Как называется человек - фанат компьютерных игр (Геймер)
- Ноль или единица в информатике (Бит)
- «Мозг» компьютера (Процессор)
10 баллов
- Что больше: 1024 Кб или 1 Мб? (Величины равны)
- Какой объем информации в слове КЛАВИАТУРА? (10 байт)
- Устройство ввода информации в память компьютера с бумажного носителя (Сканер)
- Назовите слово, противоположное слову «ВИРТУАЛЬНЫЙ». (Реальный)
- В какой стране впервые появилось слово «компьютер». (Англия. В Англии компьютером раньше называли человека, чья деятельность была связана с расчетами)
15 баллов
- Специалист, «оживляющий» компьютер? (Программист)
- Изображаемый на экране список объектов, из которых пользователь выбирает необходимый вариант. (Меню)
- Специальная программа для управления внешними устройствами компьютера? (Драйвер)
- Как еще называют внешние устройства компьютера? (Периферийные)
- Переставьте буквы слов ГРАММ и ПОРА и получите слово, связанное с информатикой (Программа)
- Элементная база ЭВМ I поколения (Электронная лампа)
Конкурс "Ребусы"
Ведущий : В случае правильного ответа команда получает соответствующее количество баллов. При любом ответе ход переходит к команде-сопернице.
На размышление команде дается до 20 секунд. За правильный ответ 1 балл
Конкурс капитанов.
Ведущий : А пока команды отдыхают, на сцену приглашаются капитаны команд.
Предлагается для решения кроссворд. Капитаны думают над кроссвордом 3 минуты.
- Многоклавишное устройство ввода.
- Устройство для сбора, хранения и переработки информации.
- Устройство для прослушивания музыки, звука.
- Носитель информации, на который записывают программы и данные для хранения.
- Устройство для быстрого перемещения по экрану.
- Устройство вывода информации.
- Печатающее устройство вывода.
Игра со зрителями
Учитель: И пока наши капитаны трудятся мы проведем конкурс с болельщиками.
- Единица измерения информации (бит)
- Специальная программа, выполняющая нежелательные для пользователя действия на компьютере (вирус)
- Строго определенная последовательность действий при решении задачи (алгоритм)
- Мировой лидер в производстве компьютеров (Intel)
- Гибкий магнитный диск (дискета)
- Взломщик компьютерных программ (хакер)
- Истребитель вирусов (антивирус)
- Начинающий пользователь (чайник)
- На одной руке 5 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (50)
- Обычно месяц заканчивается 30 или 31-м числом. В каком месяце есть 28-ое? (во всех)
- Палку нужно распилить на 12 частей. Сколько потребуется распилов? (11)
- Горело 7 свечей. 3 погасло. Сколько свечей осталось? (3, остальные сгорели)
Конкурс «Веришь, не веришь»
Ведущий произносит утверждение, а участники команд должны согласиться с ним или не согласиться.
- Верите ли вы, что элементной базой ЭВМ второго поколения являются электронные лампы? (Нет - транзисторы)
- Верите ли вы, что были первые модели персональных компьютеров, у которых отсутствовал жесткий диск? (Да)
- Верите ли вы, что создателем языка программирования Паскаль является Блез Паскаль? (Нет)
- Верите ли вы, что компьютерные вирусы появились в 2000 году? (Нет)
Первый в мире компьютерный вирус «родился» в 1981 году.
- Верите ли вы, что в Великобритании есть город Винчестер? (Да)
- Верите ли вы, что для доступа к свойствам объектов используется контекстное меню? (Да)
- Верите ли вы, что после операции, называемой дефрагментацией, объем свободного места на диске станет больше? (Нет)
- Верите ли вы, что производительность компьютера в первую очередь зависит от производительности памяти? (Нет – процессора)
- Верите ли вы, что основным элементом управлением рабочего стола является кнопка Пуск? (Да)
- Верите ли вы, что одной из главной функций компьютера является передача информации? (Нет – обработка)
Конкурс "Кто больше"
Поставьте свободные цифры на пустые места так, чтобы сумма цифр каждого ряда равнялась числу справа, а сумма цифр каждого столбца равнялась числу внизу.
Конкурс "Ширфовальщик"
Ведущий : Командам необходимо расшифровать сообщение
На размышление команде дается до 60 секунд. За правильный ответ 5 балл
Сообщение:
Информация - это сила
Подведение итогов
Учитель:
Вот закончилась игра.
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился
И в турнире отличился?
Слово предоставляется жюри.
Победителем сегодняшней викторины становится команда______________
Вручение подарков и дипломов участникам.
До встречи, друзья!
Удачи, ребята! Успехов! Спасибо за игру.
Приложение 1.
Презентация Microsoft PowerPoint.
| 
