Главная » Методическая копилка » КОНКУРСЫ » Коллекция сценариев


Сценарий патриотического мероприятия "Блокадный хлеб: память сердца" посвященного Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады

СКАЧАТЬ (1.59 Mb) 26.02.2026, 01:26
Гуламова Бибиойша Хамроевна
Воспитатель
Цель: закрепление знания детей о дне снятия блокады Ленинграда. Формирование любови к отечеству, гордости за его культуру, воспитание чувства патриотизма, уважение к прошлому своего народа.

Задачи:
1.Пробудить в детях чувство сострадания, переживания и гордости за  стойкость своего народа в  период блокады Ленинграда на протяжении всей Великой Отечественной войны с помощью музыкальных и  литературных произведений.
2. Формировать духовно нравственные отношения и чувство сопричастности к  культурному наследию своего народа к культурному наследию своего народа
3. Расширять исторические знания детей о блокаде Ленинграда.
4. Воспитать любовь и уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.
5. Знакомство детей с Дорогой жизни.
6. Дать детям понятие, что хлеб является ежедневным продуктом, откуда берется хлеб, кто его выращивает и печет.
7. Учить детей собирать из частей одно целое (картинки).

Оборудование и материалы: Военные костюмы и сарафаны, противотанковые ежи, косыночки красные, презентация, видеоролики: Дорога жизни Ладожское озеро и Корочка хлеба. Костюм на мальчика и девочку для сценки, аудиозапись: «Минуту молчания», «Прощанье славянки», «Голос Левитана», песни: «Минуту молчания», «У моей России», «Мой край родной», «Гимн Р.Ф.», «Служить России», свеча, 125 грамм хлеба, цветы, стенгазета о Блокаде  Ленинграда, выставка иллюстраций детских рисунков, ноутбук, экран, стенд с наглядными материалами о Блокаде Ленинграда,.
Предварительная работа: Чтение художественной литературы по теме, прослушивание музыкальных произведений, рассматривание иллюстрации блокады Ленинграда. Заучивание стихов о Блокаде, беседы с детьми.
Организационный момент: под военный марш Служить России» (дети заходят в зал и садятся на стул).

Вводная часть: 
Воспитатель: Ребята, сегодня 30 января, у нас вами особенный день! В этот день сняли блокаду Ленинграда. А как вы думаете, что означает слово блокада?
Дети: сегодня день особенный, День памяти -торжественный, святой «День снятия блокады» отмечает город наш родной. В этот день, прорвав кольцо блокады нашего города из последних сил, дал бой врагам, отбросив их от Ленинграда, и в яростных сражениях победил (Дети поют Гимн Р.Ф.).
Ф-но: «Мой край родной» (композиция)
Голос Левитана (дети слушают объявление о войне)
Ф-но: «Прощание – славянки»
Композиция, как матери провожают сыновей на фронт:
1 солдат: Ты не плач, сестренка.
                 Мама не рыдай
                 Это я вернусь с  победой ,
                 В наш родимый край
2 солдат: Воин отважный берет города,
                 Смелым бесстрашным буду всегда
3 солдат: есть у нас танки, есть пулеметы
                 Есть у нас пушки и самолеты
4 солдат: Будем врагов мы бесстрашно крушить
                 Чтобы Отчизну освободить….
Воспитатель: Очень хорошо. Во время Великой Отечественной войны немецко- фашистские захватчики окружили город Ленинград, взяв его в кольцо блокады. Осажденный город не пожелал сдаться врагу и выдержал без продовольствия. Водопровода были отключены, не было электричества и тепла почти 900 дней. Блокада Ленинграда длилась с 8 сентября1941 года до 27 января 1944 года.

Просмотр Видеоролика «Блокада Ленинграда»
После просмотра видеоролика дети выходят и читают стихи:
1 ребёнок: Наш город назывался Ленинградом,
                   И шла тогда суровая война
                   Под вой сирены и разрыв снарядов,
                   Дорогой Жизни -Ладога была
 2 ребёнок: Она спасеньем Ленинградцам стала,
                    И помогла в войне нам победить!
                    Чтоб снова время мирное настало.
                     Чтоб, нам с тобой под мирным небом жить. мы могли
3 ребёнок: В войну солдаты  город защищали,
                  Чтоб  жить в  родной Отчизне  мы могли                                                                                                   
                   За нас с  тобою жизнь они  отдали
                   Чтоб в  мире больше  не  было войны.
 4 ребёнок: В блокадные дни, под обстрелом в  снегу
                    Не сдался, не  сдался , наш город врагу
                     Здесь гордые, смелые люди  живут
                     И славится всюду их доблестный труд
 5 ребёнок: Кружился снег, а  город наш бомбили
                  Была тогда  жестокая война
                  Защитники фашистов победили,
                  Чтоб, мирной стала каждая зима

Танец: «А закаты алые»
Воспитатель: и только Ладога спасала, когда стояли холода
Тогда Дорогой жизни, звала
Её народная молва!

Просмотр Видеоролика «Дорога жизни «Ладожское озеро»
Воспитатель: вам понравился видеоролик?
Дети: да!
Воспитатель: Я очень рада, а теперь немного отдохнуть пора. Игра. Сложи картинку «Самолет и Танк». (по 2 ребёнка выходят собирают картинку).
Воспитатель: Молодцы! Фашисты взорвали все находящихся в городе склады, заводы, запасы продуктов, чтоб наш народ умер с голоду. Хлеб стали раздавать по карточкам на человека по 125 грамм.

Просмотр Видеоролика «Корочка хлеба»
Воспитатель: История маленькой девочки Вера Николаевна Бельчич было 12 лет, когда она узнала, что такое война. В блокадном Ленинграде у неё от голода умерли мама и папа и четырехлетний  братик Боренька. А она смогла  выжить! Ей сейчас 93года, но как? Давайте посмотрим сценку.

Сценка: «Брат и сестра в ожидании мамы»
Братик: как холодно и мама не идёт?
              Быть может хлебушка, она  нам принесёт?
              Ну  хоть бы крошечку , где отыскать,   
              Голодным страшно мне идти в кровать
Сестра: А разве я есть не  хочу?
              Хочу. Сейчас я съел бы праздникам пекла она,
              Но все равно молчу
              Ведь там, где папа наш сейчас, потяжелее чем у нас!
               Хоть развиваются снаряды здесь.
                Но дом у нас с  тобою есть
                Вот правда, враг недалеко!
                Ну  а кому сейчас  легко…
 Братик: А помнишь блинчики с вареньем?
                 Которые, по праздникам всего один!
 Сестра: опять ты о еде заговорил
                 Уж лучше душу б не травил,
                 Чем чаще вспоминаешь ты о ней!
                 Тем голод чувствуешь сильней,
                 И мне воспоминания не нужны:
Братик: А вот и мамины шаги слышны!
               Не вздумай хныкать перед ней, Дай отдохнуть сначала ей…
Воспитатель: в руках у мамы был кусочек Хлеба, весившего 125грамм. (Мама отдаёт хлебушек и обнимает детей)

Песня «У моей России»
Воспитатель: это было тяжелое время 900 дней и ночей, был оторван город большой земли полностью от блокады, Ленинграда был освобожден только в январе 1944 году. Предлагаю «Минутой молчания» почтить всех, кто погиб ради нашего счастливого сегодняшнего дня. Метроном:

Ф-но: «Прощание славянки»
 Возвращение солдат с войны (композиции, матери встречаются сыновей)
Заключительные слова воспитателя:
  1. О каком важном событии мы говорили сегодня?
  2. Как раздавали хлеб?
  3. Сколько весил хлеб?
  4. Что вам понравилось больше всего?
Спасибо вам ребята. Каждый год в январе, горожане празднуют день полного освобождения города снятия блокады, Ленинградский день Победы, поминают погибших возлагают венки и цветы к памятникам и монументам. На  этом  наше Патриотическое  занятие подошло к  концу, хочу пожелать всем присутствующим:              Чтоб у  всех мечты  сбывались, чтобы все вокруг смеялись, чтобы, детям снились сны и чтобы , не было войны!


Категория: Коллекция сценариев
Просмотров: 233 | Загрузок: 1 | Рейтинг: 0.0/0

Нравится
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *: